Horarios de Clase de los Nuevos Ingreso
Se informa a todos nuevos ingresos que están formalmente inscritos para el Trayecto Inicial 2015 (TI2015) que pueden revisar el Horario de Clases siguiendo las instrucciones que están a continuación. ¿Cómo revisar la Inscripción?
¿Cómo revisar el Horario? Al ingresar al módulo Inscripción le aparecen la siguiente información en este orden:
¿Por qué no me aparece el Horario de Clases? Si al consultar tú inscripción, puedes ver que tienes las materias inscritas (aparecen en el cuadro de Solicitud de Inscripción) pero el horario detallado no aparece, ten paciencia y espera que el personal del CULTCA lo cargue en el sistema. |
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Inicio Actividades
Se informa a los estudiantes de la Universidad Politécnica Territorial de Los Altos Mirandinos "Cecilio Acosta" que las actividades administrativas se iniciarán a partir del 21 de Septiembre de 2015 y las actividades académicas a partir del 28 de Septiembre de 2015. Los lapsos académicos a iniciarse son: Períodos T20152 y T20152S Períodos 20152 y P20152 Períodos TI2015 y T2015C En tal sentido, se les recomienda a los estudiantes, consultar el horario ingresando con su usuario y contraseña correspondiente en el sistema.
¿Cómo revisar el Horario de Clases? 1. Ingresar al sistema con su Usuario y Contraseña. Es el mismo usuario que crearon para realizar el Proceso de Admisión (generaron la planilla y consultar notas). 2. En el menú principal, seleccionar la opción Estudiante > Inscripción. 3. En el menú superior horizontal debe estar seleccionado el período 20152, P20152, T20152, T20152S, TI2015 o T2015C (según corresponda). Al ingresar al módulo Inscripción le aparecen la siguiente información en este orden:
¿Qué pasa si no me aparece el Horario en el sistema? Deben dirigirse a la Coordinación a partir del 21 de Septiembre de 2015 en horario de oficina para solucionar su caso.
¿Cómo recupero mi Usuario en el sistema? Si no recuerdas tú Usuario o Contraseña en el sistema puedes recuperarlo haciendo clic aquí y siguiendo las instrucciones. |
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